这充满气概的言语让我为之倾倒 。他的正义和舍己救人的品质值得我学习 。
五年级阅读《水浒传》感想500字4
最近我读了一本书是《水浒传》，它是中国四大名著之一，是一本家喻户晓的古典文学，是元末明初的文学家、作家————施耐庵写的 。
这本书主要讲述了：北宋末年，官逼民反、民不聊生 。林冲、武松等人武艺高强，却被_臣压迫、无可奈何，投奔山寨占山为王 。后来他们与其他好汉聚义梁山伯，在宋江的带领下除暴安良、扶危济困，从此一杆写着的“替天行道”的杏黄旗在梁山泊的大寨上迎风飘扬，他们成为了中国古代的英雄好汉!
我敬佩这108个好汉，他们各有所长、有勇有谋、豪情仗义，像武松他让我们看到了他的豪爽、正直，看到了智多星吴用的智慧 。他们还有情有义，肯为自己的兄弟出生入死，赴汤蹈火，两肋插刀，令我崇拜 。他们见路不平就拔刀相助，为那时的贫民老百姓出了一口恶气 。《水浒传》写出了北宋末年那时社会的阴暗，那些贪官仗着自己名声大，就欺负老百姓，真是令人恨之入骨!
在108个好汉里面我最喜欢行者武松和黑旋风李逵，一个是做凡事都敢做敢当、豪情仗义、光明磊落的打虎英雄，另一个是为了母亲杀了四只猛虎的好汉 。讨厌无恶不作、横行霸道的高俅、西门庆、郑屠、蒋门神等和一个个_臣贪官 。作家施耐庵把一位位好汉写得栩栩如生 。
这本书让我知道团结就是力量，要有勇气，不放弃就像赠人玫瑰，手有余香 。当然做错了也要敢作敢当 。也让我感受到了108个好汉惊心动魄的故事，亲身体会到了108个好汉的仗义、大方 。《水浒传》不愧是中国古典四大名著之一!
五年级阅读《水浒传》感想500字5
在这个寒假我再次细读了《水浒传》，这本书是中国四大名著之一，它以北宋末年宋江农民起义为主线，通过描写108个英雄好汉被逼上梁山的不同经历，成功塑造了一大批栩栩如生的人物形象 。合上书，他们仿佛就在眼前，疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细的鲁智深，武艺高强、有勇有谋的林冲，疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真的李逵，机智聪明的吴用……都给我留下了十分深刻的印象 。
在这些众多的绿林好汉中，我最喜欢的就是智多星吴用军师 。他机巧聪明，饱读诗书 。吴用给晃盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝 。宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗 。宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄 。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山 。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深 。一生屡出奇谋，屡建战功 。从吴用身上，我感受了智慧的力量，他之所以能神机妙算、屡建奇功，关键在于他曾经读书万卷，学识渊源，科学知识的力量是无穷大的，它使吴用在《水浒传》的舞台上，书写着精彩的人生 。知识改变着世界，推动着历史前进，所以，作为一名学生，我们要学好《水浒传》，用好这本书，并从中有所收获，用知识充实自己，将来才能成为一个对社会有用的人 。这是一本书耐人寻味，值得你反复阅读的名著，也许在不同的时间，不同的环境下阅读，你都会有不一样的感悟吧!
五年级阅读《水浒传》感想500字6
这个寒假，我读了四大名著之一的《水浒传》 。
《水浒传》真实而生动地反映了农民起义，围绕着“官逼民反”的线索展开 。作为东京80万禁军教头的林冲，本来绝无反抗朝廷之意，但他一再受到高俅的迫害，最后忍无可忍，杀死仇人，风雨夜上梁山 。隐隐透露了作者对社会现实的黑暗，官员的阴险，皇帝的昏庸无能的不满，使得平民百姓受到无情的压迫 。
黑旋风李逵给我留下了很深的印象，他长得黝黑丑陋，性格直爽粗暴，常常惹下大祸，但爱憎分明，一心为梁山伯好，一心为他的宋江哥哥好 。在故事结局宋江担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，得知真相的李逵流泪说：“生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼 。”可见他是多么讲义气 。及时雨宋江仗义疏财，江湖豪杰人人皆知，他待人忠义讲诚信，并无私心，当卢俊义完成晁盖遗愿活捉史文恭，宋江执意要让寨主与他 。
在江南对抗方腊一战中，虽取得大胜，但折了许多英雄好汉，韩滔被冷箭射死、董平为救张清被刀剁成两段、张顺在水池战死……一百单八将仅剩二十七将 。最后宋江被毒死，吴用和花荣在宋江坟前上吊自缢而死，这个心酸的结局，也令我们在当时黑暗的社会面前摇头叹息 。
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