教师培训心得体会和感悟 教师培训感悟心得体会实用模板( 五 )


除此之外 , 教师还应该有开阔的胸怀 , 勇于接受各种批评与自我批评 , 充满耐心、宽容心与责任感 。
最后 , 培训使我对未来的工作充满了信心和动力 。对于刚刚从大学校门踏出的我们 , 对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦 , 而本次培训中 , 教育局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心 , 那就是充满对新教师的鼓励 。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等 。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会 。认识自己的角色 , 改变以往学生时期那种超向“感性”或都说是“浪漫”的生活态度 。其三是鼓励我们要做一各终身学习型老师 , 做名能够不断适应新知识新问题环境的老师 。其四是鼓励我们要坚持创新 , 在教学中发挥自己的聪明和才智 , 争做教学发展的弄潮儿 。这些鼓励 , 使我对未来的工作充满了信心和动力 。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人 , 才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中 , 并实现自己的意志 。”也许 , 对于我们新教师来说 , 只要有克服因难的信心 , 才能取得好的开端 , 而好的开端 , 便是成功的一半 。
教师培训感悟心得体会实用模板5
_年6月3日进修学校举行的桦甸市_“特岗教师”师德培训活动 , 在此次活动中 , 专家教师的讲座使我受益匪浅 。
在本次活动中主办单位为我们请来了吉林市二十三中学全国骨干教师苗占华 , 吉林市教育学院综合部钱惠仙教授 , 桦甸市临江小学高云老师 , 桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗教师做专题报告 , 同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话 。
爱自己的孩子是人 , 能爱别人的孩子是神 。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿 , 这是对她最好的教育和馈赠 。爱是一种境界 , 一种胸怀 , 教师是一个神圣的名字 , 每位教师都应该具有这种“佛心” , 具有这种悲天悯人的情怀 。在专家中吉林市第二十三中学教师苗在华就是这样的一位老师 。
在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂 , 教师是人类文化、科学知识的传播者 , 又是伦理、道德的传授人 , 担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务 。教师良好的道德人格不是与生俱来的 , 也不可能自发地形成 , 而是在后天的社会实践中形成的 。教师只有在教育实践中 , 通过努力学习 , 认识到社会发展的规律和特点 , 了解到社会主义教师道德的内容和意义 , 并通过自身的修养 , 将认识内化为自己的道德情感、意志和信念 , 不断外化为自己的道德行为和习惯 , 才能形成一定的道德品质 。
良好的师德 , 可以调节教师的行为和师生关系 , 塑造学生真﹑善﹑美的情操 , 提高教学质量和效果 , 对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义 。
尊重是教育的润滑剂 。顺势引导 , 挖掘了孩子创作的天赋 。成就了一个孩子的梦想 。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙 , 班主任一定要充分相信学生 , 善于抓住学生的闪光点 , 让每个生命都绽放出精彩 。苗老师讲了很多有关他的亲身经历 , 最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起 , 你的优秀能走多远就要看引领你的人!
吉林市教育学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上 , 奉上了一场精彩的讲座 , 即如何打造班主任的专业精神 。在讲座中 , 钱老师提到“班主任要有三有” , 即有感性 , 有理性 , 有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心 , 树立自信心 , 增强责任心 。在谈到永葆进取心时 , 钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系 , 职业与事业的关系 , 常规与创新的关系 , 显性与隐性的关系 , 点与面得关系 , 合作与竞争的关系 , 教书与育人的关系 , 困惑与反思的关系 , 苦干与巧干的关系 , 付出与收获的关系 。

推荐阅读